Gerold Huber sen. Musiklehrer; Talentförderer; 1967-2005 Chorleiter des Kammerchors Straubing
Gerold Huber sen. bedankt sich für die musikalischen Förderer während seiner Schulzeit.
Gerold Huber sen. Musiklehrer; Talentförderer; 1967-2005 Chorleiter des Kammerchors Straubing
Gerold Huber sen. kritisiert den heutigen Leistungsgedanken beim Musizieren in der Schule.
Gerold Huber sen. Musiklehrer; Talentförderer; 1967-2005 Chorleiter des Kammerchors Straubing
Gerold Huber sen. erklärt die positiven Auswirkungen des Musikunterrichts auf die Persönlichkeitsentwicklung von Schülern.
Gerold Huber sen. Musiklehrer; Talentförderer; 1967-2005 Chorleiter des Kammerchors Straubing
Gerold Huber sen. erinnert sich an die Höhepunkte der Leitung des Kammerchors Straubing, der 1967 von ihm gegründet wurde.
Gerold Huber sen. Musiklehrer; Talentförderer; 1967-2005 Chorleiter des Kammerchors Straubing
Gerold Huber sen. thematisiert das Vorführprogramm des Kammerchors Straubing und des Niederbayerischen Kammerorchesters.
Dr. Alois Kammermeier Frauenarzt, Gründer und Leiter des Bauernhofmuseums in Ebersbach
Alois Kammermeier schildert die Atmosphäre an der Universität in München in den ersten Nachkriegsjahren.
Christiane Karg fordert mehr Musikunterricht an Schulen und betont dessen integrative Wirkung.
Christiane Karg plädiert dafür, das gemeinschaftliche Singen von und mit Kindern zu fördern. Außerdem beschreibt sie ihre Verbundenheit mit Europa.
Christiane Karg kritisiert den Leistungsdruck für junge Musiker.
Renate Kemmeter erzählt von ihrer Ausbildung in der Pädagogischen Hochschule Regensburg und ihr Ankommen als Lehrerin in Kaltenbrunn.
Renate Kemmeter schildert die konfessionellen Spannungen in Kaltenbrunn bei Weiden während der 1960er-Jahre.
Renate Kemmeter erklärt, wie sie als Lehrerin in Kaltenbrunn bei Weiden mehrere Klassen gleichzeitig unterrichten konnte.
Renate Kemmeter konkretisiert ihre Gestaltung des Heimat- und Sachkundeunterrichts mit Exkursionen im Ort.
Die Lehrerin Renate Kemmeter erklärt die Vorteile von kleinen Landschulen in den 1960er-Jahren und ihre Rolle als Bezugsperson.
Im hier gezeigten Ausschnitt berichtet Peter Krier über die Rückkehr in sein Banater Heimatdorf nach Ende des Zweiten Weltkriegs, die Unterdrückung der Deutschstämmigen durch die Behörden des kommunistischen Rumänien sowie über seine Ausbildung zum Fachschullehrer.
Julia Lang Gymnasiallehrerin mit russlanddeutschen Wurzeln
Im hier gezeigten Ausschnitt berichtet Julia Lang über ihre Schulzeit nach der Ankunft in Deutschland, das Erlernen der deutschen Sprache, die Teilnahme an verschiedenen Hobbygruppen, ihre Entscheidung, das Gymnasium zu besuchen sowie über die Unterstützung durch ihre Familie.
Julia Lang Gymnasiallehrerin mit russlanddeutschen Wurzeln
Im hier gezeigten Ausschnitt berichtet Julia Lang über ihre Studienzeit in Bayreuth, ihre Begegnungen mit weiteren Russlanddeutschen an der Universität sowie über ihre Entscheidung, Mathematiklehrerin zu werden.
Rainer Langhans Protagonist der 68er-Bewegung; Autor; Schauspieler
Rainer Langhans spricht über den Ausschluss des Sozialistischen Deutschen Studentenbundes aus der SPD und die allmähliche Entstehung des Lebensgefühls der 68er-Bewegung.
Walter Linde Manager, Emigrant
Walter Linde geht anhand seiner eigenen Kinder auf das US-amerikanische Erziehungs- und Bildungssystem der 1960/70er-Jahre ein.
Prof. Dr. Heinrich List 1978-1983 Präsident des Bundesfinanzhofs
Im hier gezeigten Ausschnitt berichtet Dr. Heinrich List über seine Abiturfeier im Jahre 1934.
Prof. Dr. Heinrich List 1978-1983 Präsident des Bundesfinanzhofs
Im hier gezeigten Ausschnitt berichtet Dr. Heinrich List über die parodistischen Jura-Vorlesungen bei Professor Wilhelm Kisch an der Universität München.